หน้าหนังสือทั้งหมด

จุดอับบนป่าสักกาแปลง ภาค ๑
441
จุดอับบนป่าสักกาแปลง ภาค ๑
ประโยค (ตอน) - จุดอับบนป่าสักกาแปลง ภาค ๑ - หน้า 440 ปิดตrawingที่ ๑ สถานที่ ๘ สถานที่ขนทบ สถานที่ขนทบว่า เตน สมบูรณ์ เป็นคำ้น ข้าวจ้าจะกล่าว ต่อไป:- ในสถานกิภานั้นมีวินิฉัยดังต่อไปนี้:- สองบวกว่า ว
เนื้อหาพูดถึงการจำพรรษาของภิกษุในป่า โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการตั้งอยู่ในสถานที่ใกล้คนบ้านเพื่อพัฒนาจิตใจ การอนุญาตให้ภิกษุเก็บของในละแวกบ้าน การปรับปรุงการใช้ชีวิตในธรรม และการสำเร็จผลทางจิตใจ ส
การจำพรรษาและภิกษุในเสนาสนะ
442
การจำพรรษาและภิกษุในเสนาสนะ
ประโยค (ตอน) - ดูท่อมสนับปลากภาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 441 จำพรรษาแล้ว..! แท่งจริง บันทึกพึงเห็นนึกคิดในคำว่า อุปสมุฬุ นี้ ดูในคำว่า อุปสมุฬุ เป็นตัน. ความว่า "เข้าสู่ดูฝนและอยู่แล้ว" (เข้าจำพรรษาและวาระ
เนื้อหาตอนนี้นำเสนอคำอธิบายเกี่ยวกับการจำพรรษาของภิกษุในเสนาสนะ โดยเน้นที่คำว่า อุปสมุฬุ และ อุปถุย์ ว่าภิกษุจะอยู่ภายในเสนาสนะขณะจำพรรษา ซึ่งแสดงถึงการปฏิบัติตนและการบำเพ็ญต่อภาวะทางจิตใจในช่วงเวลานั
การบัญญัติท้องถิ่นและการตัดสินใจในพื้นที่วัด
443
การบัญญัติท้องถิ่นและการตัดสินใจในพื้นที่วัด
ประโยค (ตอน) - ห้องสมุดนปาสกานแปลภาษา ภาค ๑ หน้า 442 เมื่อแผ่นบ้านที่มีเครื่องล้อมและจากสถานที่ล้อมบ้านไม่ได้ล้อมไป จนถึงเครื่องล้อมวัด ถ้าเป็นวัดที่ไม่ได้ล้อม สถานที่ใดเป็นแห่งแรกของทั้งหมด จะเป็นสนา
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของสถานที่วัดในชุมชนและการตัดสินใจที่มีผลต่อการดำรงชีวิตประจำวันของพวกภิกษุและชาวบ้าน โดยพิจารณาจากการเชื่อมโยงระหว่างพื้นที่ต่าง ๆ เช่น บ้าน วัด และทางเดิน โดยใช้คำว่า 'อารา
ดูยอดสมันปลาสากาแปลง ภาค ๑
445
ดูยอดสมันปลาสากาแปลง ภาค ๑
ประโยค(๑) - ดูยอดสมันปลาสากาแปลง ภาค ๑ - หน้าที่ 444 พักอยู่ในสภาพ หรือในที่แห่งใดแห่งหนึ่ง ทราบข่าวคราวแห่งจริวแล้ว จึงหลีกไป ควรอยู่ ถภิญูไม่อาจอย่างนี้ พึงยืนอยู่ในที่ ๆ ไปแล้ววันนี้นั้นแล ปัญหาทรร
เนื้อหาในหน้าที่ 444 ของหนังสือนี้กล่าวถึงการอยู่ในสภาพใดสภาพหนึ่งและการหลีกไปเมื่อทราบข่าวสารที่สำคัญ โดยเน้นถึงต้องปฏิบัติในทางที่ถูกต้องทั้งกาย วาจา และจิต ปัญหาทั้งหลายต้องได้รับการแก้ไข และสาระสำ
การถวายแก่สงฆ์ในพุทธศาสนา
447
การถวายแก่สงฆ์ในพุทธศาสนา
ประโยค(ตอน) - ทุ่งสมันป่าสักกาแปล ภาค ๑ - หน้า 446 ของสงฆ์โดยตรงที่เดียว ด้วยอำนาจแห่งการขยายความ อย่างนี้ว่า "ที่ชื่อว่าสงฆ์ ได้แก่ ของที่เขาถวายแล้ว บริจาคแล้วแก่สงฆ์." พระผู้มีพระภาคเจ้าตรัสว่าที่ส
บทความนี้กล่าวถึงการถวายสิ่งของแก่สงฆ์โดยตรงในพุทธศาสนา และรายละเอียดย่อยเกี่ยวกับสิ่งที่ควรต้องทำเมื่อถวายให้แก่สงฆ์ รวมถึงการสร้างสันติในสังคมและธรรมะที่เกี่ยวข้องกับการถวายสิ่งของนี้ บทบัญญัติในการ
การน้อมลาและการถวายสงมิน
448
การน้อมลาและการถวายสงมิน
ประโยค(ต่อ) - ดูอย่างสมดุลาปาตกถกาเปล ภาค ๑ - หน้าที่ 447 หรือฝันหนึ่ง เป็นทั้งสิสึกีปัจจัยดีทั้งสุขก็ปัจจัยดี ในบท และจิวรมาก มีมึงอย่างนี้เหมือนกัน ข้อดีสมจริงดังที่พระอุบาส- เกกล่าวไว้ว่า "กฏหมายต
เนื้อหานี้พูดถึงการน้อมลาและการถวายสงมินของชาวบ้าน โดยมีการอภิปรายถึงความสำคัญของการทำดีและการสร้างปัจจัยให้เกิดสุขในชีวิต นอกจากนี้ยังมีคำสอนจากพระอุบาสกที่เกี่ยวข้องกับการน้อมลาเพื่อนำไปสู่การปฏิบัต
หน้า7
450
ประโยค(๑) - ดูเอื้อมนาตสกาปาสักกาแปลภ ภาค ๑ - หน้าที่ 449 สถิตตกา โลกวิชชะ กายกรรม วิจิกรรม อภคุจฉิต มีอานา๙ ๓ นะนี้และ- พระรณาปริณเจติ สิกาขา ในอรรถกถาพระวินาย ชื่อสนั่นปาสากา จบ. ติสงกัณฑ์ จบ.
หน้า8
184
๑๒๐ วิทยาศาสตร์บาคบรรจ ข้อที่ ๔. ปัญญ์ เป็นสิ่งอะไร ? ก. ไตรลิงค์ ข. อิทธิถลิงค์ ค. นาปลิงค์ ง. ปุริลิงค์ ข้อที่ ๕. ปัญหา ที่เป็นอาบแสนะ ใช้ค่าใดแทน ? ก. ภาค ข. ชามาต ฯลฯ ค. ตาต ง. ขื่น ข้อที่ ๖. ป
การประเมินผลนักเรียน ม.6
185
การประเมินผลนักเรียน ม.6
ครูอ่านนักเรียนจบในระดับมัธยมปลาย (ม.6) ๑ ปี (๒๕๕๕-๒๕๕๖) ๑๒ แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ ๑๑ จุดประสงค์ เพื่อประเมินผลความก้าวหน้าของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อารมณ์ฤดูหนาว สุดๆ ปี๋ว" คำชี้แจง
บทนี้มีจุดประสงค์เพื่อประเมินผลความก้าวหน้าของนักเรียน ม.6 เกี่ยวกับหัวข้อ 'อารมณ์ฤดูหนาว สุดๆ ปี๋ว' โดยมีแบบประเมินเป็น 2 ตอน คือ ตอนให้ความคิดเห็นของเนื้อหาและตอนบอกวิธีทำของบทเรียนต่างๆ นอกจากนี้ ย
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4: วัฒนธรรม
244
แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4: วัฒนธรรม
แนบรูปภาพนี้มีข้อความตามนี้: แบบประเมินผลตนเองหลังเรียน หน่วยที่ 4 วัฒนธรรม เพื่อประเมินความเข้าใจในเรื่อง “ชาวนาเก็บ ฆ” และความเข้าใจ คำถาม ให้ตอบคำถามต่อไปนี้อย่างตรงไปตรงมาอย่างดีที่สุด 1. ถา
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลตนเองหลังเรียนในหน่วยที่ 4 ซึ่งเน้นความเข้าใจเกี่ยวกับชาวนาและการเก็บเกี่ยวผลผลิต มีคำถามหลากหลายเพื่อวัดความรู้และความเข้าใจในสิ่งที่เรียนรู้ เช่น เงิน คำชื่อของภูมิภาคต่างๆ
สำรวจภาคสมาร
124
สำรวจภาคสมาร
รวบรวมสำรวจภาคส ภาค สมาร ๙๗. พลามบุรีโล ร. พลาวา มูริไล หรือ พลาว จ โอ ปูรีโล จากิ พลามบุรีโล เป็นวิไสเสนุภพพบ กมมารายสมาส ๔๗. มาทวีโร ร. มฑวะ วิวิวิ อะสุ โ มาทวีโร (กุมปูโต) เป็น บัญชีสุดชยะภักธิกรพ
บทนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการสำรวจภาคสมาร โดยเรียบเรียงข้อมูลเกี่ยวกับบัญชีสุดชยะภิกษรพพิสมาสที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงลักษณะ และรายละเอียดต่างๆ ของแต่ละบัญชี พร้อมทั้งข้อมูลจำเพาะที่เกี่ยวข้องในบริบททางศาสน
แผนการสอนวิชาบาสไวยากรณ์ หน่วยที่ ๑ เรื่อง สัญญาภิธาน
211
แผนการสอนวิชาบาสไวยากรณ์ หน่วยที่ ๑ เรื่อง สัญญาภิธาน
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ๒๐ ปี (๒๕๔๙-๒๕๙๙) ๑๔๙๙ แผนการสอนวิชาบาสไวยากรณ์ หน่วยที่ ๑ เรื่อง สัญญาภิธาน เวลาทำการสอน ๓ คาบ สาระสำคัญ สัญญาภิธาน จัดเป็นองค์ประกอบของอักษรวิธี ซึ่งท่านได้แบ่งไว้เป็น
แผนการสอนเกี่ยวกับสัญญาภิธานในวิชาบาสไวยากรณ์จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจในองค์ประกอบของอักษรวิธี โดยเน้นการเรียนรู้ในเรื่องของสระและพยัญชนะ รวมถึงฐานกรณ์ ซึ่งนักเรียนจะสามารถนำความรู้ที่ได้ไ
อักษรวิธี ภาคที่ ๑
214
อักษรวิธี ภาคที่ ๑
آักษรวิธี ภาคที่ ๑ สมญาจากิราน สมญาจากิราน บูรพาจารย์ซียี้ไว้เป็นองค์ประกอบของางหนึ่งใน มาลิโยภาคี จำนวน ๔ ภาค คือ อักษรวิธี ๑ วิธีภาค ๑ วายสัมพันธ ๑ ฉันหลักฐาน ๑ ดังได้แสดงไว้แต่ในเสมา ๑ คือ นาม-อัฝ
อักษรวิธี ภาคที่ ๑ กล่าวถึงความสำคัญของอักษรในการสื่อสาร ว่าด้วยการจัดแบ่งอักษรเป็นสองประเภท คือ สระและพยัญชนะ นอกจากนี้ยังมีการแสดงถึงการต่ออักษรและผลกระทบจากการใช้คำผิดอย่างเช่น การเปลี่ยนรูปเสียงที
สมุดปลากิณา นาม วิจิตรกุล (ติวโภ ภาค)
11
สมุดปลากิณา นาม วิจิตรกุล (ติวโภ ภาค)
ประโยค - สมุดปลากิณา นาม วิจิตรกุล (ติวโภ ภาค) - หน้าที่ 11 ดา กรีดวา อุตส่ ฯ ดกู กิณา ปี สตฺถาวาทุกกถิยา อุณหเมว นคติ สง ปน อนุสรนา เมโลโม วิจิตรกุล อุณหภฏ ถวยาย ติปี นาม พายฤติฤทธิ จํ๎ สุตฺ จินตุ๊ ย
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการพัฒนาทางจิตใจ โดยอ้างอิงถึงความสำคัญของการมีความสุขและการทำความเข้าใจโลก ผ่านการอ่านและศึกษาเนื้อหาที่ถูกต้องและมีคุณภาพ ซึ่งทำให้ผู้อ่านสามารถนำควา
สมุดปลากากา นาม วิญญาณฤกษา (ตีไข่ ภาค โค)
13
สมุดปลากากา นาม วิญญาณฤกษา (ตีไข่ ภาค โค)
ประโยค - สมุดปลากากา นาม วิญญาณฤกษา (ตีไข่ ภาค โค) หน้าที่ 13 มณญาณาติ อิโต ปุขเพว วคภโต สุขตาย ทินน โภชเยว โอชานุปพนธรเสน อุษาสี เอตตัง คลา เนว ชมจวน ปีปลาสา น กษาปุพลุย อโลสิ อิานี ปนสุข อาหาร ปฏิค
เนื้อหาของหนังสือเล่มนี้กล่าวถึงวิญญาณฤกษาในบริบทของสมุดปลากากา การอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างความสุขและอาหาร รวมถึงความหมายของการทำดีและการเกิดใหม่ รวมถึงความสำคัญของการยึดมั่นในคุณธรรมและจริ
สมุนไพรสารกิลา นาม วิชาญฤกษา
15
สมุนไพรสารกิลา นาม วิชาญฤกษา
ประโยค - สมุนไพรสารกิลา นาม วิชาญฤกษา (ตีโดย ภาค โค) - หน้าที่ 15 สา มม วิหาส อาสา ตี ควานคุณ ตี ควานคุณ ตี อนุรีมายต์ อนุญรีมายต์ ปฏิญุตติ ปฏิญาติสูงสุดส สารสม โคกรา หาหู้ ปริวิตคภฤติพุทธาวา ปาปโนธ
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับสมุนไพรสารกิลา และคุณสมบัติของสมุนไพร โดยมีการตีความและอธิบายที่สำคัญ ผ่านการตีความจากภาคโค เพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงคุณประโยชน์และการใช้งานของสมุนไพรได้อย่างชัดเจน. เนื้อหาย
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค)
33
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค)
ประกอบ - สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูฤกษา (ตั๋วโดย ภาค) ออกิภิ ฐานวิเวก ม หาวานีภาวา ทีมปิต ์ คมภูิเร ถนวิสยุตติ คมภูิเร เจว คมภูิเรสุข ส ญาณสส วิชญภูต๙ อนุคเณร อุปัสมงเฉติ นิพัฒน ะ วิชญภูต๙ ตาทร ามมนาย ว
เนื้อหาในสมุดปลาสากิลา นำเสนอเกี่ยวกับแนวคิดและการปฏิบัติในพุทธศาสนา โดยเฉพาะในเรื่องของนิพัฒน์และการเข้าถึงอริยสัจสูงสุด เนื้อหาประกอบด้วยบทเรียนทางปฏิบัติและการฝึกฝนจิตใจ เพื่อให้บรรลุถึงความหลุดพ้น
สมุดปลาสากาน นาม วิทยาภาค - หน้า 69
69
สมุดปลาสากาน นาม วิทยาภาค - หน้า 69
เนื้อความในภาพเป็นภาษาไทย และเนื้อหาไม่ต่อเนื่องหรือเป็นบทกลอน ต่อไปนี้คือข้อความที่อ่านได้จากภาพ: "ประโยค - สมุดปลาสากาน นาม วิทยาภาค (ตีโดย ภาค) - หน้า 69 อ๋อ คสสา ปุตโต สง ส คุมเห อนซานา ปุตพุชฌ
เอกสารนี้เป็นเนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดและหลักธรรมที่ถูกตีความในวิทยาภาค โดยมีการกล่าวถึงประโยคที่สื่อถึงแนวคิดในเชิงปรัชญาและหลักการศึกษาต่างๆ ในแง่มุมของการพัฒนาและความรู้ทางวิทยาศาสตร์. เอกสารนี้จะเป็น
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูถถา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 77
77
สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูถถา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 77
ประโยค - สมุดปลาสากิลา นาม วิญญูถถา (ตติย ภาค) - หน้าที่ 77 ปน คุจฺจู อยูปฺดำ วนฺทิหยิดติ ปริจฉน วจุจมานาปิ สงฺ เมยุ คุจฺจิ อตฺถิ สวยา อยูปฺดำโต อาคมิสตุ โต อาคิณฺู น วนฺทิสาสติ ตวา น อถมิสฺสติ ภาคา
หน้านี้กล่าวถึงการปฏิบัติวิธีการต่าง ๆ ในทางพระพุทธศาสนา โดยมีการอ้างอิงถึงข้อเท็จจริงและหลักการ ธรรมะที่ถูกต้องและการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยย้ำถึงบทบาทและความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรมเ
สมุดปะท่า ทาม นวม วิณุภคา (ตติย ภาค ๑) - หน้าที่ 123
123
สมุดปะท่า ทาม นวม วิณุภคา (ตติย ภาค ๑) - หน้าที่ 123
ประโยค-สมุดปะท่า ทาม นวม วิณุภคา (ตติย ภาค ๑) - หน้าที่ 123 อนาถฉนาตาน ฉุนโท อาธิพูโทติ๊ด อี๋ สุ คนืบิตเสส ปน ภิกฺขูฉน หณฑารหนั ฉนูเทส อนฤฏฺษ สเกษ สเกษ หฤฺษมากนยนฉนูอ พิสฺมกรฉนู อารามิโก เจว สมนฺภูเท
บทนี้กล่าวถึงการฝึกจิตขณะทำสมาธิและการปฏิบัติธรรมอย่างตั้งมั่น พร้อมตัวอย่างและคำสอนเพื่อความเข้าใจและการนำไปใช้จริงในชีวิตประจำวัน เนื้อหาเน้นการสื่อสารความหมายของคำสอนต่างๆ ที่ถูกถ่ายทอดในสมุดปะท่าฉ